Profesora de la Escuela de Fonoaudiología de la Universidad de Chile, es fonoaudióloga especialista en trastornos del lenguaje infantil. Autora también del Test para evaluar procesos fonológicos de simplificación (TEPROSIF), versión original y del libro Procedimientos para evaluar discurso, PREDI. Ha investigado sobre discurso narrativo en niños con Trastorno Específico del Lenguaje y es editora de la Revista Chilena de Fonoaudiología.