Profesora de la Escuela de Fonoaudiología de la Universidad de Chile, investiga sobre discurso narrativo en niños con Trastorno Específico del Lenguaje y en desarrollo fonológico. Es autora del Test Exploratorio de Gramática Española de A. Toronto, aplicación en Chile, del Test para evaluar procesos fonológicos de simplificación (TEPROSIF), versión original y del libro Procedimientos para evaluar discurso, PREDI, publicados