- Editorial de la Pontificia Universidad Católica de Chile
Emy Suzuki
Educadora de Párvulos, Universidad de Chile y Magíster en Diseño Instruccional dela Pontificia Universidad Católica de Chile. Es académica de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile y sus áreas de docencia e investigación se relacionan con la calidad, metodología y la supervisión de práctica de la educación parvularia. Forma parte del equipo del programa AILEM UC en el apoyo del aprendizaje de la lectura y escritura desde NT1 a 4º año básico.
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NIÑOS LECTORES Y PRODUCTORES DE TEXTOS. Un desafío para los educadores
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